Говорят, что очень важно сочетание коммуникативных и традиционных методик, так как ни один из аспектов речевой деятельности не является второстепенным. Но почему в современных учебниках им не уделяется одинаково должного внимания?
1 ответ
Спасибо за интересный вопрос. Отвечу словами классиков: нельзя объять необъятное и нельзя впрячь в одну упряжку коня и трепетную лань. Все зависит от целей: если мы хотим сформировать коммуникативную компетенцию, традиционные методики не сработают. Это подтверждает и опыт советской школы. Ее выпускники, как правило, не могли говорить на иностранных языках. Все ограничивалось чтением и переводом.